八爪鱼教育积极响应国家政策号召，推出“智慧创客教室”整体解决方案，助力中小学校创客教育及STEAM教育实施落地。方案以“让创造力培养回归课堂”为宗旨，以STEAM教育课程为核心、以配套教具为载体，重视教师培训等应用支撑，倡导“轻硬件、重课程，轻比赛、重应用”，将智慧教学模式创新性融入创客教育，帮助学校打造独具特色的智慧创客教室。

　　创客空间是一种开放式的创新实验室，通过新一代的信息技术整合应用，以及科学的空间设计，为开展以学生为主体的项目式教学提供全方位支持，是学生的动手实践能力和创新能力的培养的重要场所。

　　八爪鱼教育建议将创客教室分为以下几个区域：

　　（1）多媒体教学区。主要用于日常教学、创意交流、问题发现、小组探讨。

　　（2）学习讨论区。用于学生在学习过程中小组内相互交流、分享和讨论。

　　（3）自主学习区。划分出个人学习空间和协作学习空间，配置舒适的椅子，便于学生自主安排学习。

　　（4）加工制作区。学生动手制作的主要场所，包括加工制作台、安全防护设备、数字化加工设备、机器加工设备、手工工具、电子原器件和物料。

　　（5）作品展示区。包括学生作品展示，以及创意墙、思维墙，分享创造成果、直面创造、启迪来者。

　　（6）物料储备区。主要用于收纳和存放各类耗材、小型工具和学习材料。

　　八爪鱼创客教育效果图展示

荆门外校创客教室

　广东省华南师范大学附属中学

苏州实验小学